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El trabajo educativo en los centros de menores - Elena Lobo
El libro que presentamos responde a la necesidad de definir un marco conceptual para el desarrollo de la actividad educativa que se lleva a cabo en los colegios - residencia, ya que para satisfacer ...
El adolescente omitido y el educador discrecional - Lahore
El adolescente omitido y el educador discrecional. Aportes críticos para una reflexión educativa social acerca de la relación educativa en Hogares. Educ. Soc. Hernán Lahore, Educ. Soc. Gonzalo López ...
Variaciones para educar adolescentes y jóvenes - Debora Kantor
Este libro ilumina pacientemente un terreno saturado y crecientemente inofensivo como es el que conforman las diatribas sobre los jóvenes, las culturas juveniles, el tiempo libre, la recreación, el ...
Itinerarios para educadores
Presentación: Te invitamos a leer este material sin la expectativa ni el prejuicio de encontrar verdades absolutas o un catálogo más o menos ordenado de respuestas a situaciones con las que te ...
Experiencia escuela
Experiencia de la escuela - Martirené - Psicología del adolescente marginado
El abandono y su construcción punitiva
Un intento de recorrida histórica sobre la situación y concepción del abandono y otro que aborda la construcción punitiva del mismo, componen este documento de trabajo del Centro de Formación y ...
Nuevas formas de familia 2003 - Unicef - UdelaR - Cap. II
El conjunto de transformaciones que ha experimentado la familia en el mundo occidental constituye una de las manifestaciones más importantes del cambio social contemporáneo. En pocas décadas, el ...
La presidenta de INAU participa en Chile del Primer Conversatorio Regional de América Latina y el Caribe
La presidenta de INAU, Marisa Lindner, se encuentra en Chile participando del Primer Conversatorio Regional de América Latina y el Caribe “En la ruta de la Igualdad”: 30 años de la Convención sobre ...
Autonomía anticipada - Unicef - La Barca
El trabajo que aquí se presenta realiza, en primer lugar, un esfuerzo por relevar y sistematizar los nudos institucionales que dificultan una política de egreso y, en segundo lugar, sistematiza el ...