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"Al Agua Pato" es un espacio de educación, convivencia y participación dirigido a niños, niñas y adolescentes de la zona del Cerro de Montevideo. Es un espacio educativo en donde se aprende a nadar, a disfrutar de un espacio público, a prevenir los riesgos de la arena y del agua,a cuidarse y a cuidar a los demás. Es también un espacio de participación y convivencia entre adultos, jóvenes, niños y niñas; entre vecinos y vecinas de diferentes barrios, entre técnicos de organizaciones sociales y de organismos públicos.
La propuesta está integrada por el MIDES (a través de la OTE Oeste), INAU (a través de la Regional Oeste), la Secretaría de Deporte de la Intendencia de Montevideo, el Municipio A y vecinos/as organizados/as. Dos recreadoras de INAU organizan las actividades lúdicas en la arena, y dos profesores de la Secretaráa de Deportes imparten natación.
Un poco de historia
El proyecto surgió en el año 2010, a partir de una encuesta de deporte, recreación y cultura realizada en las Escuelas de Casabó, Bajo Valencia y Cerro Oeste. La mayoría de los/as encuestados/as manifestaron su deseo de "aprender a nadar": fue entonces que los SOCAT convocaron a INAU y la IM, para diseñar y llevar adelante un proyecto piloto de 5 años, junto con vecinos y vecinas que participaban de las Mesas de Coordinación Zonal.
En estos 10 años, los tres SOCAT -junto a vecinos y vecinas de la zona- se encargaron de realizar convocatorias, recibir las inscripciones, gestionar los “pases libres” (que otorgaba la IM para viajar en ómnibus), llevar a la playa a niños y niñas, comprar, cuidar y guardar los materiales. Hace una década que el Programa es un éxito: se estima que más de 1000 niños, niñas y adolescentes de distintos barrios del Cerro, vecinos y vecinas, docentes de Educación Física y recreadores en arena participaron de sus actividades cada verano.
Para festejar en grande, se convocó a todos sus participantes en la Playa El Nacional (Puntas de Sayago), donde hubo actividades de canotaje, baile, recreación, almuerzo compartido y diferentes estaciones de INAU y MIDES.
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- Escrito por Araceli
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Resultado del sorteo:
Canelones - Ciudad de la Costa
Canelones - San José de Carrasco
Colonia - Colonia del Sacramento
Lavalleja - José Batlle y Ordóñez
Tacuarembó - Paso de los Toros
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- Escrito por Super User
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El programa, que comenzó para promocionar el deporte, especialmente el fútbol, hoy día ofrece además: maratón, duatlón, triatlón, natación, ciclismo, hándbol, mountanbike, rugby, atletismo, siempre participando en competencias locales, regionales y nacionales.
Actualmente, se ha ampliado el espectro de actividades, por lo que además de deportes, se brindan diferentes talleres: Taller de recreación, Taller de convivencia, Taller de arte, Taller de cocina, Radio juvenil sobre todo aprovechados por aquellos quienes se han distanciado temporal o definitivamente del sistema educativo formal. Además, se participa en la maratón de lectura organizada por la Red “Enredémonos Nueva Palmira” por cuarto año consecutivo.
El propósito es fortalecer positivamente los vínculos entre pares, generar hábitos de adecuada convivencia, fomentar el conocimiento social como grupo, trabajando la autoestima, enriquecer las habilidades motrices y cognitivas, promover hábitos de higiene y de alimentación, desarrollar los procesos lógicos (asociación y clasificación) y los procesos cognoscitivos (manipular, separar, etc.).
En el año 2017, se aprecia un incremento de población y la demanda aumenta en forma considerable. Del programa participan niños y niñas en etapa escolar y adolescentes que concurren a Secundaria, concluyendo el año con los siguientes niveles de promoción: Ed. Primaria 93%, Secundaria 77%, en UTU 100% y en La Escuela de Reparaciones, Construcciones Navales y Anexos ERCNA, del 67.
También durante este año se formó y se participó en Club de Ciencias con el proyecto “Pequeños Deportistas”, asistiendo a la Feria Departamental y a la Feria Social de MIDES al tiempo que los niños, niñas y adolescentes elaboraron y presentaron tres proyectos: a TÚ INICIATIVA – INAU y FIJ de INJU de los cuales se aprobaron dos de estos.
Por otro lado, el cuerpo docente participan en reuniones y actividades del NODO (Red de Instituciones Educativas Formales y no Formales) y de la Policlínica de Espacio Adolescente. Estos espacios abrieron puertas para participar en jornadas de perfeccionamiento con profesionales como: fonoaudiólogos y psicólogos, en temáticas aplicables a nuestra población y se han realizado diferentes talleres de capacitación de variadas temáticas como lo es el abuso sexual y explotación sexual de niñas, niños y adolescentes, entre otros.
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- Escrito por Fernanda Lopez
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Con la autonomía progresiva y la protección de derechos como objetivo, quedó inaugurado el proyecto “Creciendo Juntas” en el barrio de Lezica. Allí, un equipo de profesionales de INAU atiende de manera integral a 12 adolescentes de entre 13 y 16 años. Desde el proyecto, se pretende “darles la posibilidad de desarrollar al máximo sus capacidades y restituir sus derechos vulnerados”.
La propuesta socio-educativa es llevada adelante por un grupo de educadores/as, maestros/as, psicólogos/as y cocineros/as. “Creciendo Juntas” busca proporcionar atención permanente para las adolescentes, de acuerdo a sus necesidades individuales; también promueve la inserción en proyectos educativos y la participación en actividades recreativas, deportivas y culturales.
El foco, sin embargo, está puesto en el abordaje transversal de la autonomía progresiva. Para ello, se trabajan distintas estrategias: mantener, generar y promover vínculos con referentes familiares significativos, acompañamiento y contención por parte del equipo, formación en autocuidado e integración en la vida social del barrio y la comunidad.
Pablo Abdala, Presidente de INAU, se refirió a la apertura del centro y destacó que “esto permitirá que las adolescentes tengan una mejor atención, estén contenidas y ganen en calidad de vida”. Además, afirmó que “se trabajará en las posibles y mejores estrategias de egreso para que las jóvenes puedan ejercer su derecho a vivir en familia” y a “desarrollar su camino hacia la autonomía progresiva”.
Desde el centro aseguran que “se proporcionará a las adolescentes un espacio de convivencia, en un ambiente acogedor, seguro y estable” y que “siempre que sea posible, se favorecerá el contacto con los/as referentes afectivos, para mantener el vínculo”.
Está previsto que el equipo de trabajo se reúna con regularidad para compartir avances, abordar dificultades y pensar soluciones de cara a los objetivos planteados. Además, las adolescentes también tendrán reuniones grupales –semanales- para abordar dificultades e intercambiar ideas y experiencias.
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El Programa de Participación Infantil y Adolescente (PROPIA) del INAU y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) en Uruguay, realizaron la presentación pública de los videominutos elaborados en el marco de la capacitación A Rodar 2018, para la promoción de los derechos sexuales y reproductivos.
El evento se realizó en el Salón de Actos de la Torre Ejecutiva y contó con la presencia de autoridades de INAU, expertos de UNFPA y jóvenes y coordinadores que participaron del programa.
El programa “A Rodar 2018” promueve los procesos de análisis y participación de adolescentes y jóvenes, fomentando el uso de herramientas audiovisuales para reflexionar sobre sus derechos, mediante una capacitación que este año incluyó 3 encuentros presenciales y la creación de un producto audiovisual (videominuto).
250 adolescentes y jóvenes de varios departamentos del país participaron de los talleres a lo largo de todo el año, enfocando su análisis y discusión en temáticas como la salud y los derechos sexuales y reproductivos.
Marisa Lindner, presidenta de INAU, afirmó que “En estos procesos hemos aprendido a transmitir y comunicar, generando herramientas para el aprendizaje de la utilización del lenguaje audiovisual que permitan abordar temáticas como la salud y los derechos sexuales y reproductivos”.
Al final del evento, adolescentes y jóvenes recibieron muy emocionados diplomas que acreditaban su participación y capacitación.
